Psychologie der e-Didaktik


Die Lernwege des menschlichen Hirns

Die Pädagogische Psychologie hat gerade in den letzten Jahren viele entscheidende Erkenntnisse zu bieten. Sie geben bahnbrechende Antworten auf die Fragen: Wie lernen Erwachsene am schnellsten und gleichzeitig nachhaltig?

Psychologie der e-Didaktik

Inhalt:

  • Grundsätze der Pädagogischen Psychologie
  • Lernpsychologie im e-Learning
  • Lernverhalten bei Erwachsenen
  • Lernpsychologische Fehler und Fallen in der Didaktik
  • Effektive Lernstrategien und die daraus abgeleitete Didaktik

Maximale Teamgröße: 8

Für wen geeignet:

  • Verantwortliche in der Personalentwicklung
  • E-Learning-Projektleitung
  • E-Learning-Autoren
  • Interne Trainer
  • Führungskräfte in Schulungstätigkeiten

Wie müssen Inhalte aufbereitet sein, damit wir sie einordnen und abspeichern können? Welche Rolle spielen Emotionen beim Lernen? In diesem Workshop erfahren Sie alles Wissenswertes rund um die Schnittstellen zwischen e-Didaktik und Psychologie.

Um das Beste aus Ihrene-Learnings zu holen

Die Erstellung von guten e-Learning ist immer eine interdisziplinäre Aufgabe. Um Ihnen hochwertige Workshops rund um das Thema digitales Wissensmanagement anbieten zu können, greifen wir absichtlich nicht nur auf unsere internen Ressourcen zu, sondern verbinden unser Know-how mit Expertinnen und Experten, die in Ihren Gebieten ein großes Repertoire an Erfahrung und Wissen bereitstellen können. Der Workshop Psychologie der e-Didaktik wird exklusiv in Zusammenarbeit mit The Speech – Daniela Ettl bereitgestellt.

elearning zertifikat

Teilnahmebestätigung

Nach erfolgreicher Absolvierung (100% Anwesenheit) eines Workshops wird Ihnen eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. Die Teilnahmebestätigung ist nicht nur eine Anwesenheitsüberprüfung, sondern ein Trainingsqualitätsnachweis. Die Teilnahmebestätigung zu Ihrem besuchten Workshop erhalten Sie zeitnah per Mail zugeschickt und können es online verwalten oder in ausgedruckter Form präsentieren.